首页> 中文期刊> 《山东教育:中学刊》 >重视问题情境设计 促进学生自主发展

重视问题情境设计 促进学生自主发展

         

摘要

一、从数学发展的实际需要出发创设问题情境 创设问题情境的核心是引导学生通过问题情境深入到数学学科的本质,超越对于技巧性问题的过度追求。

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