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温林妹;
井冈山大学外语学院;
跨文化教育; 高校课堂; 中西文化差异; 西方文化; 第二语言; 交际水平; 多媒体设备; 道德价值观; 生长时间; 判断错误;
机译:日常事件反应中的跨文化差异是自我建构和情感的跨文化差异的指标
机译:教育生态学视阈下的高校英语词汇教学分析
机译:在高校英语阅读教学中培养中国学生的跨文化意识
机译:论中西教育风格的文化差异
机译:变革和不确定性背景下的跨文化差异和跨文化合作:工作场所中的美国人和芬兰人。
机译:美国和西班牙大学生性交实践的跨文化差异
机译:跨文化交流中西方文化差异研究
机译:跨文化差异的心理维度。
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:使用跨文化双语教育总协调局的至少一个对等国家准备用于治疗眼科疾病和/或眼科疾病和/或腮腺炎的皮肤科药物,以及化妆品成分,依从性成分和使用此类化妆品的程序敏感眼睛的成分。
机译:跨文化适应性评价体系与跨文化健身评价方法
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