初步探究复习课如何培养学生的核心素养r——以《认清基本国情(一)》复习课为例

摘要

随着课改的不断深入推进,我国教育部提出要研究制订学生发展核心素养体系.核心素养是指适应人的终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.学生时代是习得养成核心素养的关键时期,各学科应结合学科本质魅力,挖掘独特的育人价值,帮助学生形成和完善相应的核心素养,为学生的终身发展服务.初中思想品德是初中阶段德育功能最明显的人文学科,作为教师应了解我国学生发展的核心素养,并根据不同的教学内容注重培养.本文将结合《认清基本国情(一)》复习课为例,初步探究初中思想品德复习课如何培养学生的核心素养.