初中数学问题解决课教学研究

摘要

数学问题解决课是以问题解决为主的课程类型,问题解决教学是数学教学的重要组成部分,是贯穿概念教学和命题教学之中,因此,问题解决课教学直接影响数学教学的效果.特别是处于初中阶段的学生,激发数学学习兴趣,培养分析问题与解决问题的能力尤为重要.可见,问题解决课的教学可以使学生学习获得最大驱动力,同时促进教师教学效果.