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庄洁;
江苏省张家港市凤凰中心小学;
“大语文教育”; 隔海相望; 课程整合; 郑成功; 语文教学; 教学实际; 生活实际; 指挥棒;
机译:隔海湾相望
机译:ICE隔海相望
机译:隔海相望:布什多年跨大西洋安全的遗产
机译:在学校系统中成功进行技术整合的模型:钢琴课程整合项目
机译:为什么老师决定使用课程整合而不是课程整合作为他们的课程计划哲学。
机译:从隔海相望的朋友
机译:银行,肯尼斯·约瑟夫·,追逐帝国隔海相望:通信与国家在法国大西洋,1713年至1763年(蒙特利尔:麦吉尔大学,女王大学出版社,2002年),319页。
机译:走丝绸之路:互联网的影响力如何影响和改变犯罪和执法。
机译:将课程活动从多个课程整合到个人学习流中的系统和方法
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机译:病毒(GI)进入的不走之路
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