问题助力思维培育———小学英语课堂中培养问题意识

摘要

目前围绕小学英语思维品质培养研究越来越多,英语思维培养和语言听说能力提升的重要性也逐渐凸显。 本文基于此背景,将采取行之有效的提问策略,结合教学实践探讨小学英语教学的改进方式,从而真正让立德树人的教学总目标落地。