首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

         

摘要

美术是小学教学中一门十分重要的课程,小学生通过学习美术课程能够提高其绘画能力及想象力等,对于小学生的学习有重要帮助,但是在小学美术课程学习中,由于小学生的审美能力及欣赏能力有限,使美术教学达不到预期教学目标,因此,增强小学美术欣赏教学的趣味性尤为重要,对于提高美术教学质量有重要意义。本文对增强小学美术欣赏教学的趣味性进行具体分析探讨,以供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号