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祝琼;
湖北省十堰市竹溪县向坝中心学校,湖北十堰422332;
农村; 初中语文; 整本书; 阅读教学; 行动;
机译:如何走出农村初中语文阅读教学的困境
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:理解关键的参与式行动研究。关于行动研究计划者的思考:进行关键的参与式行动研究
机译:行动研究在广泛阅读教学中的应用
机译:制作整本书:在小学一年级的课堂中整合数学
机译:通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:军事行动研究学会(mORs)研讨会特刊(第80期):扩大国家安全分析的界限(密集阵:军事行动研究公报。第45卷,第2期,2012年6月)。
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
机译:带盒整本书
机译:制造一整本书的方法和装置
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