如何走出农村初中语文阅读教学的困境

摘要

农村初中语文阅读教学质量差，提高成绩难度大，关键在于学生阅读量少，阅读能力低。要改变这种现状，全面提高语文阅读教学质量，我认为阅读不能只局限于课堂，要大力开展课外阅读活动，并因地制宜地立足课堂教学，传授阅读方法，拟定阅读计划，培养阅读兴趣，让学生在教师的引导下自主、科学、有效地获取课外知识，养成良好阅读习惯，提高阅读水平，方为上策。