首页> 中文期刊>读写算(教研版) >试论初中英语课堂提问对促进学生积极思维能力的推动作用

试论初中英语课堂提问对促进学生积极思维能力的推动作用

     

摘要

课堂提问是初中英语课堂上师生互动最重要的方式之一,根据新课改的教学要求,在教学过程中以教师为主导开始像培养学生主动探究思考问题发展了.培养学生的研究思路,提升学生积极思维的能力是现在英语教学的重要目标.课堂提问作为引导教学,启迪思维,加强理解的重要方式,对推动学生积极思维的能力有很大的帮助.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号