师德与课堂教学氛围的创设

摘要

课堂教学是学校教育的基本组织形式，是教师工作的主阵地。在实施“减负”的今天，要减轻学生的负担，实质是在于提高课堂效益。现代教学理论认为，教师真正的本领主要不在于会讲述知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，