中小学体育武术教学的调查研究

摘要

武术在长期的发展过程中逐渐形成了具有民族特点、内涵丰富的武术文化，有哲理性、科学性和艺术性，在武术的教学中不仅应使学生学到武术的技术，而且能够修身养性，培养良好的心理素质和高尚的道德情操，使学生德育、智育、体育、美育等方面得到较全面的发展，中小学体育在武术教育教学中，因种种主客观因素的影响，学生在武术知识、技术与能力等方面的实际水平，并未达到课标所规定的基本任务和基本要求。那么在在新课程背景下，我国中小学武术的现状究竟是什么样呢？