核心素养下的初中数学教学探讨

摘要

新一轮课程改革将培养学生核心素养作为重要任务。为保证核心素养培养工作落到实处，教育部重新修订了义务教育阶段的课程标准，明确各科核心素养内容，阐述核心素养内涵。任课教师应认识到核心素养培养的重要意义，积极响应新课改号召，将核心素养培养纳入教学目标，围绕核心素养培养进行教学活动设计，确保学科教学以及核心素养培养目标的顺利实现。