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郝金霞;
河北省张家口市第二中学;
精心设计; 加强命题; 充分准备; 核心问题; 实施开展;
机译:高中历史课堂情境教学漫谈
机译:“基于文档的课程”:将青少年学习困难的学生带入高中历史课堂中进行纪律调查
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:浅议采矿测量学的内涵和技术演进
机译:在混合高中历史课堂中探索特殊学习障碍学生的体验:现象学研究
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:健康教育:本科护理学课程的教学分析健康教育:本科护理学的教学分析健康教育:护理专业毕业的教学分析
机译:CRaY-1教学分析:两种方法的比较
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:教学分析方法和服务器以及计算机可读存储介质
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