浅谈小学英语课堂导入法

摘要

正新课程背景下的课堂教学应突出学生的主体地位,实现高效课堂,必要的导入将起到举足轻重的作用。所以小学英语教学中应通过精心设计导入语,激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与课堂学习,为提高整个课堂教学质量打好基础。那么,小学英语课堂教学中可以采用哪些导课形式将学生带入到课堂情境中,提高课堂教学有效性呢?一、复习旧知引入新知法这种课堂导入方法一般适应于所学知识之间有一定的联系,以刚学的知识为基础,逐步深入新的知识。这种方法可