关于小学数学学习方式的探索

摘要

正《数学课程标准》中明确指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知成长水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机遇,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和办法,获得广泛的数学活动经验。"这就要求我们教师在平时的教学活动中,