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让学引思 向阅读深处漫溯

         

摘要

阅读是学生学习理论知识的最基础阶段,只有在阅读时深刻地理解了教材的内容和意义才能更快更好地提升学习成绩。在语文教学中,阅读就是教师和学生连接的纽带,是教师和学生利用书本进行交流的方式。

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