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浅析小学生数学兴趣的培养

     

摘要

教育要促进人的发展.过去的数学课堂教学中过分重视教师的主导作用,学生只是被动地接受知识,成为容纳知识的容器.从新的教学理念出发,要把学习的权利还给学生,让学生真正认识自己是学习的主人.就要从学习时间、能力培养、直观教学、实际操作等几个方面培养学生学习的积极性.

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