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用改错题进行能力训练

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摘要

各种类型的测验题,历来都是作为检查学生学习效果和教师教学质量的一种手段.笔者认为:如果考试的作用仅限于此,则是消极的;教师应该积极探求利用考试来发展智力、培养学生能力的有效措施。本人经过多年实践,感到用改错题进行测验是在考试中训练学生各

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来源
《物理教学》 |1989年第2期|P.31-32|共2页
作者
朱炳煜;
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作者单位

江苏省靖城中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
学生学习效果; 教师教学质量; 动能定理; 物理公式; 切线方向; 物理规律; 合外力; 理论联系实际; 秒末; 因果关系;

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