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刘天祥;
河南化工技师学院;
职业适应能力; 人才培养质量; 关键能力; 学生; 职业院校; 教育教学工作; 职业素质; 能力的培养;
机译:小组在对医学生和医学生的培训中提升“关键能力”。
机译:在人力资源呼叫中心提升客户服务核心能力的关键能力
机译:布鲁姆金字塔的提升:在大学图书馆空间中培养学生的创造力和创新能力
机译:实验查询教学模式在培养学生化学关键能力中的应用:硝酸氧化的实验查询
机译:人格特质与职业适应能力之间的关系。
机译:意大利适应性自我感觉量表的量表:心理计量学特征及其与职业适应能力和幸福感的关系
机译:实验查询教学模式在培养学生化学关键能力方面的应用 - 硝酸氧化的实验查询
机译:青少年女孩和性别公正了解各个社会文化背景下的关键能力领域从第1年开始的经验教训和新出现的问题。
机译:关键能力存储
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
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