拓宽师资渠道 改善教师待遇 提高教师素质——浙江省加强义务教育师资队伍建设的做法

摘要

1985年5月,中共中央颁发了《关于教育体制改革的决定》。同年6月,我省六届人大三次会议通过了《浙江省实行九年制义务教育条例》之后,全省各县、市随即制订规划并组织实施九年义务教育。在这一过程中,我省碰到的一个突出问题是中小学教师紧缺,不能适应实施九年义务教育的需要。为此,我省从1986年始,每年就各类不同地区如何解决师资问题,进行专题研讨,共商对策。在形成共识的基础上,省、市(地)、县(市)政府为解决师资问题相继出台了一系列的政策、举措。经过各级政府和教育行政部门的不懈努力,从目前我省已拥有的小学(16.2万人)、初中(9.5万人)教师总量,以及今后若干年可提供新师资(每年中师、师专生分配1万余人)的情况来看,已能适应1995年在占全省基本实施九年义务教育的需求。随着师资问题的逐步解决,到1993年我省已有17个县、市、