浅议技校生语文课内外阅读能力的培养

摘要

语文学科承载着培养学生听、说、读、写的能力，这些能力关系到多数学科的学习，关系到学生出校后的发展。作为技工学校的语文课程．既具有一般语文课程的共性，又具有职业教育的特性，为了切实提高技校生的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，就必须培养学生语文课内外的阅读兴趣．增强他们的阅读意识，提高阅读效率，为学生未来的工作、生活和学习服务。