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初中几何教学中习题变式的应用研究

         

摘要

近年来,我国教学水平的不断进步,初中数学教学水平也随之不断提升,初中几何教学中习题变式也逐渐得到了越来越广泛的运用。随着我国初中数学教学制度的改革,初中几何新课程对学生的空间想象创造能力有着更严格的要求,学生需要提高思维能力,自我分析解析问题,而习题变式教学方法的应用研究,可以提高学生对几何方面的学习兴趣,培养和提升学生的思维创新能力。

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