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让课本剧走进学生的心灵

         

摘要

面对新一轮课程改革,如何开阔学生视野,提高学习效率,以获得现代社会所需要的语文实践能力,这是一个不小的课题。我在实践中认识到,在基础教育阶段的评议教学中,运用编演课本剧这一教学形式,将有利于引领语文教学走向生活、走向实践。

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