小学生课外阅读情况分析

摘要

正阅读能力不只是一种语文能力,还是一种学习能力和生存能力,已经成为21世纪学习目标的重要组成部分,"全民阅读"运动在世界范围内已蔚然成风。在《语文课程标准》中对于小学生课外阅读的数量上也已经给出了明确的要求。为了了解目前小学生课外阅读的现