首页> 中文期刊>新课程.综合 >魅力课堂:个性化教学策略

魅力课堂:个性化教学策略

     

摘要

自主学习说到底是一种建立在学习者自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思基础上的以自主性、主动性和创造性为特征的学习行为和学习品质。本文将从参与策略、评价策略、协同策略、延伸策略四方面来阐述放飞个性、自主学习的课堂教学策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号