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幼儿园活动中的评价

     

摘要

<正>评价,通常是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。人的活动是一种具有自觉意识的活动,人总是有意识地了解自己活动的效果,判断活动是否达到了预期目标,总是要对自己的活动进行某种形式的反馈和调整,在活动上不断实现提升与超越,这一过程就是评价的过程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》"第四部分"指出:"教育活动评价是幼儿园教育工作的有机组成部分。教师应自觉地运用评价手段,了解教育的适宜性,调整、改进工作,提高教育质量。"一、集体学习活动中的评价当然,无论是对学习的评价还是课程的

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