首页> 中文期刊> 《新校园:学习版》 >浅议中学数学课堂教学的优化

浅议中学数学课堂教学的优化

         

摘要

在教学中,提高学生的学习能力,培养学生的思维意识,强化学生能力培养和思想情感的熏陶,从而既使知识目标得以实现,又使能力目标和思想情感目标得以实现;既提高了课堂效率,也提高了学生的整体素质,真正焕发出课堂的活力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号