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刘东贺;
上海市吴泾中学;
阅读法; 学习动机; 学生问题意识; 学习评价; 距离感; 知识树; 导学; 象力; 有道; 一脸茫然;
机译:初中文言文有效教学的反思及对策
机译:从日本,美国,英语,法语/德语/教科书[16]学习日本初中初中初中历史教学基础设施教学基础设施和自然灾害历史(初中历史) -
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