象力

摘要： 如何让学生潜心进入文言诗文学习,提升学习文言诗文的自信心,端正内部学习动机？我认为,不妨让学生“入境”——预学以学生问题意识的培养为切入口,导学以多种形式的学习评价为突破口;并能“出境”——通过知识树、图片或简易绘本等变体阅读法,渗透文本的知识性与艺术性。一、“入境”有道学生进入了文言诗文的“境”,才能拉近距离感,产生与作者的共鸣,

摘要： 优秀的图画书应该有大视野,注重语言之外的故事。不单用主图讲故事,更用细节发人深省。这些细节可能体现在图画中,也可能体现在文字的起承转合上,或者结构的巧妙安排里。这些细节可能让读者第一次看书时容易忽略,但在第二次、第三次读到这本书的时候,会有新的发现。注重细节的安排,使细节显示出另一种故事的力量。这样的书可以使读者再三阅读。这要求图画书创作者尽量规避图文剥离。怎样完美地让图文实现统一,

摘要： 坏人在一定的时间里是活得很好的,又有钱,又有好身体,还常携着漂亮女人,似乎天忘了报应。这是因为坏人无羞耻心,不守道德规范约束,能吃饭,又不失眠。但坏人最终下场不善,皆缘于他养成习惯的思维意识必会造就他与世事的全面相违。世上什么植物最多呢?当然是草。它绿遍了天涯海角,不讲究环境,不理会长短,有种子就要发芽,有芽就要生长。草其实是最顽强的。

摘要： 语文是什么?语文就是故事。语文教材通过一个又一个故事向孩子们传递着关于语文的各种知识;老师通过一个又一个富有故事感的课堂,把孩子们引入语文的世界。一位智慧型的语文老师,一定非常善于讲故事,能够运用故事的方式解决问题。在孩子的成长过程中,讲故事可以对他们起到一个很好的促进作用。故事储备与讲故事的能力,应该成为每个教师、每个学生的必备素养。最适合孩子的故事一定是能够激发孩子的上进心、开发他们的创造力和想

摘要： 有一次放学后,一个幼儿家长急急忙忙地带着她的孩子返回园内,说是孩子在园内跌倒了,腰部蹭破一点皮,红红的。家长问教师缘由,原来是孩子在区域活动时不小心被桌角蹭了一下。由此,再次引发我们对安全教育的深思：＂在当今的社会,我们应该如何更好地关注并做好安全教育工作呢？＂在农村幼儿园,面对诸多独生子女以及家长越来越高的要求,很多幼儿教师的工作压力很大。

摘要： 口算是一切计算的基础,没有一个好的口算能力,提高计算能力就变得不切实际,而学习数学如果连基本的计算能力都不具备,要想发展基础知识、综合应用能力就会举步维艰,困难重重。一、直观演示,建立数感,形成表象一年级上学期学生需要加强10以内、20以内的加减学习。10以内的加法是基础的基础,因为加法不过关,减法很难熟练,10以内的加减不过关,将直接影响20以内的进位

摘要： 业主：最舒适的生活应该是不被繁琐的事物所羁绊,让心灵与周遭事物回归简单朴实。我最理想的生活方式就是平时和家人快乐地生活在一起,偶尔生活跟我们开个玩笑,送我们一场小小的风波。业主：张先生职业：建筑设计师常住人口：3人而积：133平米所在城市：南京

摘要： 俗话说:行万里路,读万卷书。这两件事,对于老师们来讲都很重要,读书自不必说,行路亦然。"人情练达即文章",行路对于老师们来讲,不仅意味着看看风景,最主要的是要看看风景背后的人文。我们教给学生《雨中登泰山》,却从未看过泰山;我们教给学生《桂林的山水》,却从来没有到过桂林;我们读过鲁迅作品的"咸亨酒店",却从来没有到过绍兴……这可能会成为一种遗憾,这样的遗憾或许会让我们有一种"隔靴搔痒"的感觉。当然,我们不会每一处都去,但是如果有时间,我们亲身到这些地

摘要： 花与爱丽丝杀人事件导演:岩井俊二制片国家/地区:日本上映日期:2015-02-20竟然大大超出了我原本的期待值,贴合原著以动画光影的形式还多了一份怀旧。有几个地方的分镜处理太赞,真是充满了韵味。苍井优末尾链接当初电影的开头真是太棒,又想起当年看到之后想去学芭蕾的那段心境了。

摘要： 本发明公开一株对榛椿象具有强致病力的白僵菌菌株及其应用。本发明所提供的白僵菌菌株为球孢白僵菌（

摘要： 描述了用于改进视力及视网膜图象分辨力的方法与设备，其中在活眼视网膜上由激光束产生的点光源被从该视网膜上反射，并被接收在哈特曼-夏克波阵面传感器的小透镜阵列上，以使该透镜阵列中的每个小透镜在与该小透镜阵列相邻设置的CCD摄象机上形成该视网膜上点光源的空间图象。由CCD摄象机输出的信号被计算机获取，并由其对该信号进行处理和产生可被用于控制光学补偿装置或波阵面补偿装置(如可变形反射镜)的矫正信号。它还可被用来制造接触透镜或眼内透镜，或用于引导外科处置以矫正眼睛象差。所有这些方法可矫正除散焦及散光之外的象差，允许改进视力及改进眼睛内部的成象。

摘要： 在可变长编码部16中，把CBP作为输入符号H1向可变长符号输出部30输入。另外，从编码符号存储器31，把周围块的CBP作为编码映像表参照信息H2向编码映像表提供部32输入。根据这些周围块的CBP，在编码映像表提供部32中决定对CBP使用的编码映像表，把编码映像表H4提供给可变长符号输出部30。另外，从可变长编码表提供部33，把可变长编码表H5向可变长符号输出部30输入。然后，把编码对象CBP可变长编码，作为编码数据D9输出。据此，能按照编码条件或图象的性质，高效进行编码符号的信息源编码。

摘要： 一种图象编码装置,包括:获得待编码目标多值图象动态范围的动态范围估计装置10101;对动态范围进行编码并将其输出为动态范围编码数据的动态范围编码装置10105;估计目标多值图象的平滑函数的平滑函数估计装置10102;基于确定为平滑函数匹配的多值至二值转换准则将多值图象转换为二值图象的多值至二值转换装置10103;对二值图象进行编码并将其输出为二值图象编码数据的二值图象编码装置10104;对平滑函数进行编码并将其输出为平滑函数编码数据的平滑函数编码装置10106。这种结构可实现多值图象的有效编码。

摘要： 一种图象编码装置,包括:获得待编码目标多值图象动态范围的动态范围估计装置10101;对动态范围进行编码并将其输出为动态范围编码数据的动态范围编码装置10105;估计目标多值图象的平滑函数的平滑函数估计装置10102;基于确定为平滑函数匹配的多值至二值转换准则将多值图象转换为二值图象的多值至二值转换装置10103;对二值图象进行编码并将其输出为二值图象编码数据的二值图象编码装置10104;对平滑函数进行编码并将其输出为平滑函数编码数据的平滑函数编码装置10106。这种结构可实现多值图象的有效编码。

摘要： 一种图象编码装置,包括:获得待编码目标多值图象动态范围的动态范围估计装置10101;对动态范围进行编码并将其输出为动态范围编码数据的动态范围编码装置10105;估计目标多值图象的平滑函数的平滑函数估计装置10102;基于确定为平滑函数匹配的多值至二值转换准则将多值图象转换为二值图象的多值至二值转换装置10103;对二值图象进行编码并将其输出为二值图象编码数据的二值图象编码装置10104;对平滑函数进行编码并将其输出为平滑函数编码数据的平滑函数编码装置10106。这种结构可实现多值图象的有效编码。

摘要： 一种图象编码装置,包括:获得待编码目标多值图象动态范围的动态范围估计装置10101;对动态范围进行编码并将其输出为动态范围编码数据的动态范围编码装置10105;估计目标多值图象的平滑函数的平滑函数估计装置10102;基于确定为平滑函数匹配的多值至二值转换准则将多值图象转换为二值图象的多值至二值转换装置10103;对二值图象进行编码并将其输出为二值图象编码数据的二值图象编码装置10104;对平滑函数进行编码并将其输出为平滑函数编码数据的平滑函数编码装置10106。这种结构可实现多值图象的有效编码。

摘要： 本发明的图象编码装置1如图1所示具有根据用于控制象素值信号的编码处理的象素值编码参数104生成用于控制透过度信号的编码处理的透过度编码参数121的编码控制器112a,根据透过度编码参数121进行透过度信号102的编码处理。在具有上述结构的图象编码装置1中,可以与根据合成图象的各个图象的象素值信号得到的画质一致地控制根据各图象的透过度信号得到的画质,这样,便可不影响对各个图象的画质而减少将该透过度信号进行编码后的透过度编码信号106的冗长的信息,结果,便可不影响画质而以更低的位数记录和传送图象信号。

摘要： 本发明涉及生物防治技术领域，公开了一株对核桃长足象具有强致病力的菌株及其应用，该菌株为球孢白僵菌，于2021年9月23日保藏于中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心，菌种保藏编号为CGMCC NO：23261。本发明是首次从林间采集核桃长足象的僵虫上分离获得球孢白僵菌菌株，该菌株培养简单、生长迅速、产孢量大、孢子萌发率高，并且通过实验得知该菌株对核桃长足象成虫有较强的致病力，并且环境友好、不易产生抗药性，可以广泛地应用于核桃长足象的生物防治。

摘要： 本发明公开一株对榛椿象具有强致病力的白僵菌菌株及其应用。本发明所提供的白僵菌菌株为球孢白僵菌（