农村小学中年级课外阅读指导策略

摘要

＜正＞《课程语文标准》明确指出要培养学生"广泛阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"。并明确规定:小学生的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇（段）。大量阅读是提高学生语文素养的前提和基础。"一切为了每一位学生的发展"是新课程改革的最高宗旨和核心理念,而扩大学生的课外阅读量是培养和提高学生语文素养的一个有效途径。当下,大部分农村小学都设有图书阅览室,但开放力度不够,或图书数量不足,或书目种类离学生所需甚远,甚至有的村级小学把仅有的图书束之高阁,作为