小学语文学科在线辅导凸显人文性的探究与思考

摘要

现代教育领域中,教师往往使用理性标准评价学生,此过程忽视了人文性内容。课堂是培养学生人文知识的主要场所,2020 年受疫情影响,本着“停课不停学”理念,线上教学辅导被广泛使用。在此,通过创建线上人文教学环境、引导学生投入情感与构建生活体验等形式,以期为小学语文线上辅导提供借鉴。