例谈活动表现评价的运用

摘要

义务教育化学新课程要求提高学生科学素养，多元化的课程目标和新的评价理论呼唤新型的评价策略和多样化的评价方法。纸笔测验这种常用的评价方式，应根据课改的需要作出相应的改进．评价方法的选择和运用要以评价内容和目的不同需要，综合使用多种评价方法。这样才能适应和满足评价学生在科学素养的不同程度上的进步与发展的不同需要，以及学生不同的学习风格，展示学生的能力水平不同。