阅读教学要有文体意识和学科意识

摘要

十多年前某著名语文老师《愚公移山》的课例在全国引起轰动,也引来了巨大的争议。有著名教授给予高度评价,并将之收录到专著中。也有不少特级教师、一线教师表示了强烈的质疑。个人以为这位名师《愚公移山》的课例在不经意间引导学生违背了一个阅读的基本常识:阅读应有文体意识和学科意识。这个课例的核心环节是引导学生对愚公形象的质疑和批判。