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王福华; 秦晓霞;
大连教育学院;
大连市第十五中学;
概念教学; 中学历史; 历史概念; 基本史实; 中间层次; 认识过程; 现象本质; 理性阶段; 知识结构; 历史思维能;
机译:以历史和科学哲学为核心的社会建构主义能量概念教学方法在初等教育中的应用
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