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重视发挥心理健康教育在思想品德课教学中的作用

     

摘要

随着现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格健康发展,尽快适应复杂多变的环境显得越来越重要。社会的变化,促使了课程的调整,从2003年开始,我国在初中试行的新的思想品德课程(以下简称为思品课)中加入了心理健康教育内容,该课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,旨在帮助学生提高道德素质,

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