关注初中数学教学中的学困生

摘要

以学生为本．就是要教好每一名学生．教好难教的学生．而在初中数学教学中，改变“学困生”的学习成绩谈何容易？他们自尊心较强而求知欲却低，在教学中不采用有效的教学方法．不仅教不好这些学生．更会影响数学学科的整体教学质量．