利用空间向量方法解决立体几何的问题

摘要

笔者在高三总复习阶段，复习立体几何时，遇到了三类问题：“直线与直线的平行”“垂直关系的论证”“空间角和距离的计算”，这些问题的解决，通常采用构造法，往往要巧妙地添作辅助线，技巧性很强，规律难以把握，是教学的难点之一．