退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘丙红;
山东省临沂市罗庄区沂堂镇中心小学,276000;
有效教学策略; 数学教学; 小学数学课程; 教学价值; 知识竞争; 个体价值; 新课程; 小学数学教师; 学习过程; 教育事业;
机译:《新课程背景下的小学数学教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:混合学习的有效教学策略和技术用途:案例研究
机译:护生对临床讲师有效教学策略的看法:描述性研究
机译:新课程背景下汉语文学教学研究
机译:教育范式转变:与个性化学习技术配对的有效教学策略的定量研究以及宾夕法尼亚州西南部学校学生成长的影响
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:信息化环境下小学数学课堂有效教学策略研究
机译:认知指导:基于研究的小学数学教师专业发展计划
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学数学机
机译:小学数学计算机
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。