高中数学课堂讨论式教学策略运用之刍议

摘要

课堂讲解需要讨论、交谈、分析等双边形式,讨论、交流等实践活动,是当前新课改下的有效教学活动的重要活动形式.本文作者根据近年来的教学感悟,对当前高中数学课堂中讨论式教学方式的运用,从三个方面做了论述.