机译:多语言教室中的ESL教学策略和策略:“课堂讨论计划”
Burnwood Secondary School, Durban, KwaZulu-Natal, South Africa;
St Augustine College of South Africa, 53 Ley Road, Victory Park, Gauteng, South Africa;
机译:交流互动:多种语言的灵活方法及其在语言多样化的主流课堂中对课堂互动的教学意义
机译:语言多样的教室中的教学:肯尼亚多语种小学教室在实施语言教学政策时遇到的困难
机译:高中ESL教师的教学策略:高中ESL教室中的Huelgas
机译:EFL教室的教师话语研究及其教学意义
机译:作为语言政策和课堂实践的主流:对多语言英国中学中伙伴教师的角色,关系和谈话的解释性研究。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:在多语种数学课堂中实施语言教学政策:教学意义