首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >数学教学,以核心素养为纲——从“19.1.1变量与函数”教学谈核心素养培养

数学教学,以核心素养为纲——从“19.1.1变量与函数”教学谈核心素养培养

         

摘要

cqvip:《中学数学教学参考》2018年中旬刊1-2期,刊发了裴亚光老师就'第四届初中数学名师创新型课堂研修会'的点评稿《课堂创新:以数学的核心素养为纲》.裴老师对教学案例的分析鞭辟入里,对教学实践的指导高瞻远瞩,读裴老师的文章,获得的不仅是教学技能的提升,教学智慧的丰富,更多的是教学思想的引领,教学热情的激发,顿有醍醐灌顶之感,教学视野倍加开阔,心情随之豁然开朗.本文就自己执教的人教版'19.1.1变量与函数',谈谈自己的学习心得.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号