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生活化数学情境创设的基本原则与教学策略

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cqvip:新课程改革后,'生活化的数学情境创设'作为一套引领潮流的教学理论被广泛应用.在教学实践中,笔者通过对生活化数学情境的创设有了新的理解.本文从生活化数学情境创设的基本原则出发,探讨了生活化数学情境创设的教学策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第10期|P.33-33|共1页
作者
刘毅;
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作者单位

[1]江苏省镇江市宜城中学江苏镇江212000;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
生活化数学; 情境创设; 基本原则; 教学策略;

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