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对一道立体几何题体积的研讨

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构造思想是中学数学重要的思想方法，在体积计算中的割补思想有时把不规则的几何体补成规则的几何体转化为易求体积的几何体，或把一个几何体分成几个小几何体计算，这些都是构造思想的体现．

著录项

来源
《数理化学习：高中版》 |2009年第6期|22-23|共2页
作者
张国栋;
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作者单位

黑龙江省望奎县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.6;
关键词
体积计算; 立体几何题; 构造思想; 几何体; 思想方法; 中学数学;

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