首页> 中文期刊>中学教研：数学版 >一道不被教材淘汰的立体几何题

一道不被教材淘汰的立体几何题

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

培养学生的直观想象能力是高中数学核心素养的一个重要内容.由一道教材几何题的变式、分析和求解过程,启发学生对空间几何体的想象和推理,以期达到高考对空间想象(看图识图、图形处理和图形应用)能力的要求.

著录项

来源
《中学教研：数学版》|2019年第7期|39-43|共5页
作者
何伟军;
展开▼
作者单位

渭源县第一中学,甘肃渭源 748200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类立体几何;
关键词
用好教材; 一题多变; 核心素养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 用GeoGebra的3D功能解一道高考立体几何题 [J] . 王永 ,刘菲菲 . 中学数学月刊 . 2020,第002期
2. 关于一道立体几何题的探究与拓展 [J] . 周建平1 . 数学教学通讯 . 2019,第024期
3. 关于一道立体几何题的探究与拓展 [J] . 周建平 . 数学教学通讯：中教版 . 2019,第024期
4. 把握特性,明确目标,拆解模型——对一道立体几何题的多解探析 [J] . 袁华风 . 数学教学通讯：中教版 . 2019,第030期
5. 基于一道立体几何题目浅谈解题思路阻滞之后的突破 [J] . 王璐璐 . 学苑教育 . 2019,第024期
6. 创精品教材构建立体化教材体系 [C] . 张培东 . 2002电子高等教育学术研讨会 . 2002
7. 初中信息技术立体化教材的设计与开发——以七年级上册信息技术一课内容相配套的立体化教材的设计为例 [A] . 王志新 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号