新课改的小学数学教学策略

摘要

＜正＞当前,在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,教师必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现,尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人。学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力,在数学课堂教学中,教师应意识到创新课堂教学方法。一、激发学生创新思维新课标中指出":数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境"。认知心理学关于学习机制的最新研究成果揭示了学习主动性的本质是认识主体的主动建构。只有当认