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语文教学工作中的学生观

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正一.目标让学生"明"语文教学往往效率不高,事倍功半,原因何在?笔者认为:就在于教学中没有明确的教学目标。学生不明白教师要教什么,学生要学什么。教师导入新课后,应让学生明确教师的教学目

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来源
《文学教育》|2009年第A12期|P.145-145|共1页
作者
高续华;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学工作; 应让; 口语训练; 语文教学过程; 大胆质疑; 成语接龙; 古诗词; 作文课; 霍姆林斯基; 手抄报;
入库时间 2022-08-17 12:43:12

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