浅析小学数学教学思维发展策略

摘要

小学阶段对学生日后的发展极其关键,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段。因此,小学数学教师在进行课堂教学时,要通过以下几大方面,坚持做到传授学生学习方法,发挥学生的学习动力,采用多元化的评价方式,不断提高学生对数学的学习兴趣,为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。