关于小学数学教学思维发展策略探析

摘要

在小学阶段,小学数学是必修课之一,对培养学生逻辑思维能力有着重要意义。小学数学教学目标,不仅要向学生传授数学知识,更重要的是助力学生养成正确的思维能力,并以其灵活思考、解决现实问题。本文以小学数学与思维发展为核心切入点,积极探索关于小学数学教学思维发展存在的问题,并相应地提出了小学数学教学如何正确培育学生思维发展能力的有效策略。