基于学习任务群的小学语文教学

摘要

学习任务群转变了小学语文课程内容的呈现方式与教学方法,师生角色定位发生转变,学生在学习任务群中的积极性更强,在合作探究中深入理解文本内容,发展高阶思维等学科核心素养。本文主要阐述基于学习任务群的小学语文教学实践策略,希望对小学语文教学改革起到参照作用。